Principales corrientes de pensamiento de la geografía

ENFOQUE	ESPACIO TEMPORAL	VISIÓN / PARADIGMA	APORTACIONES A LA GEOGRAFÍA
Determinista o Darwiniano	1885 – 1950 (Aprox.)	Observar las mutuas relaciones del hombre y el medio físico La geografía es una disciplina científica encaminada a descubrir y enunciar los principios generales que rigen el desarrollo del medio y su influencia en el hombre	Pretende explicar los hechos humanos propios de la naturaleza Influencia del medio físico sobre las actividades del hombre El medio establecería el marco que condicionaría el desarrollo social
Cuantitativo Teórico o Neopositivista Regional	1950 – 1965 (Aprox.)	Ser lógico, matemático, analítico y empírico, asimismo evitar lo no comprobable Rechazar toda interpretación determinista y casual Adoptar un método científico y formular leyes	Geografía como ciencia empírica que hace uso de las ciencias formales Utilización de los métodos inductivo y deductivo Término “urbanización”: Analizar los movimientos de las ciudades
Humanista	1965 – 1968 (Aprox.)	Intenta entender cómo las actividades y los fenómenos geográficos revelan la cualidad de la conciencia humana Se focaliza sobre las actividades y sus productos que son distintivos de las especies humanas Enfoque humanista existencial e idealista, crítico o radical	Reflexiona sobre los fenómenos geográficos con el propósito de alcanzar una mayor comprensión del hombre y su condición Realza la condición humana, rescata temas o problemas invisibilizados socialmente
Radical o crítico	1968 – 1980 (Aprox.)	Propugnaban enfocar la geografía hacia los problemas sociales y la búsqueda de soluciones La organización social será vista como producto de los procesos sociales y del modo de producción capitalista	Temática de la pobreza, estudio de los grupos marginalizados, condiciones de vida urbana, problemática social, violencia y conflictos sociales Trabajo social radical: Trata más la acción colectiva que la ayuda personal Tendencias: anarquista, popular-radical, tercermundista y marxista
Ambiental	1980 – 1985 (Aprox.)(Aunque ya existía desde el siglo XVIII)	Preservación de áreas naturales y mitigación de impactos sobre los ecosistemas en los distintos países	Ha contribuido en la materia educativa para la concientización social, la investigación, estudios y evaluaciones ambientales con el objetivo de reducir dichas problemáticas Aporta la comprensión de las relaciones espaciales para describir y entender el impacto de las actividades humanas sobre el ambiente
Posmoderno	1985 - Actualidad	Incredulidad hacia cualquier teoría, por su rechazo a la filosofía, siendo Foucault, Lyotard y Braudrillard	Redefinición de términos como “ciudad y “región”, “espacio” y “lugar”, muchas veces considerándolas como sinónimos Rechazo a los dogmas, aceptación de verdades temporales y resignificación de conceptos, instituciones y espacios Cartografía basada en “mapas invisibles”

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